El president del Govern, Pere Aragonès, critica que el Tribunal Superior de Justícia de Catalunya (TSJC) “vol fer de Tribunal Constitucional, de Parlament i de Govern”, considerant així que “s’extralimita” de les seves funcions, després de les sentències emeses aquesta setmana en les quals conclou que la immersió lingüística només hauria d’aplicar-se en centes que ofereixin dos sistemes educatius paral·lels. Davant aquest nou atac a la llengua i al sistema educatiu català, Aragonès s’ha plantat i ha nstat el TSJC a complir les lleis que s’aproven a Catalunya, en referència a la nova normativa sobre l’ús del català a l’escola. Amb tot, Aragonès ha refermat el posicionament que la consellera d’Educació, Anna Simó, va expressar en relació amb aquesta qüestió el passat dimarts, 18 de juliol,
Crític amb l’actuació i el posicionament del TSJC, el president ha advertit que qui ha de decidir si una llei és anticonstitucional és el Tribunal Constitucional i no el TSJC, de la mateixa forma que “els mestres no fan de jutges, els jutges no haurien de fer de docents”. Aragonès ha defensat així el model educatiu català, deixant ben clar que el Govern no modificarà la política lingüística implementada i reclamant que els centres educatius puguin fer la seva feina “sense interferències ni atacs” per part de la justícia espanyola. El president també ha recordat que la política educativa de Catalunya “té el consens de la comunitat educativa, està basada en fonaments pedagògics i disposa del suport d’una àmplia majoria del Parlament”.
“No modificarem la nostra política lingüística a les escoles i seguirem donant suport als centres educatius perquè puguin fer la seva feina sense interferències ni atacs i per millorar les capacitats dels alumnes de Catalunya perquè puguin parlar totes les llengües oficials i en especial el català”, ha sentenciat el president.
Aragonès ha advertit que les llengües i les cultures “mai són una molèstia sinó una gran oportunitat” i ha afirmat que l’executiu català està plenament compromès amb fomentar l’aprenentatge del català, l’aranès i el castellà.
“Davant els atacats que puguin haver o actuacions en contra de la llengua que puguin produir-se en altres punts del domini lingüístic sempre defensarem l’escola en català”. El president ha posat en valor la seva utilitat com a ascensor social, així com la seva contribució al foment de la cohesió social. A més ha apuntat que també “dona als alumnes eines per aprofitar al màxim les oportunitats del sistema educatiu i desenvolupar-se coma ciutadans i ciutadanes lliures”. En aquesta línia ha remarcat que “les llengües mai sobren”.
